Co je nového?

E-learningový kurz pro učitele jazyků

Poté, co jsme úspěšně dokončili Příručku XR nástrojů pro učitele*ky, jsme v rámci našeho mezinárodního konsorcia zaměřili pozornost na vývoj eLearningového kurzu pro učitele jazyků. Cílem tohoto balíčku je vybavit učitele jazyků potřebnými dovednostmi a znalostmi, aby mohli efektivně využívat technologie XR a brýle Oculus ve své výukové praxi pro specifickou cílovou skupinu (ženy uprchlice a ženy s omezenými možnostmi). A je nám velkou radostí nyní oznámit, že tento online výukový kurz byl nyní dokončen v všech jazykových mutacích!

Výukový kurz se skládá ze čtyř interaktivních výukových modulů zaměřených na používání nástrojů XR a konkrétně na integraci brýlí Oculus do jazykového vzdělávání s cílem řešit potřeby žen s omezenými možnostmi. Online kurz pokrývá následující tematické oblasti:

• Úvod do XR – co je to prodloužená realita a jaké jsou přínosy jejího využívání ve výuce jazyků 

• Výuka metodologií/strategií pro integraci XR přístupů a technologií do výuky jazyků

• Návrh lekcí založených na použití XR pro ženy s omezenými příležitostmi, metody hodnocení

• Specifické nástroje XR (Oculus) vhodné k použití

PRO PŘÍSTUP K ONLINE KURZU JE NUTNÉ SI VYTVOŘIT ÚČET. UČINIT TAK MŮŽETE ZDE:

https://elearning.xrwomenproject.eu/cs/

Pilotní semináře

S cílem představit eLearningovou platformu učitelům jazyků a ženám s omezenými příležitostmi uspořádal každý člen konsorcia úspěšně pilotní semináře. 

V Praze jsme naše účastníky pozvali do prostor Spaces Smíchoff. Abychom účastníkům zprostředkovali celostní zážitek z učení jazyků prostřednictvím XR, zapůjčili jsme také několik zařízení Oculus. Pro některé účastníky to byla první zkušenost s virtuální realitou a zdálo se, že se všichni dobře baví. 

Na co se můžete těšit?

Abychom představili všechny výsledky projektu XR-WOMEN, uspořádáme Závěrečnou konferenci XR-WOMEN. Ta se uskuteční 9. října 2024 v Praze (místo konání není upřesněno). Pozvány budou ženy s omezenými příležitostmi, učitelé jazyků, členové organizací či agentur podporujících/pracujících s uprchlíky/migranty, osoby s rozhodovacími pravomocemi v oblasti vzdělávání/policisté a další. Na akci budou vítáni všichni, kdo mají zájem dozvědět se více o jazykovém vzdělávání a výuce nebo mají zájem dozvědět se více o využití technologií XR ve vzdělávání. Na programu budou prezentace, diskuse o jazykovém vzdělávání, rozhovory s odborníky na XR technologie a další!

Sledujte další informace o této akci. Budeme rádi, když se jí zúčastníte!

Zůstaňme v kontaktu

Sledujte XRWomen na Facebooku

Sociální media členů konsorcia

SEMwell facebook

CARDET facebook 

University of the Agean facebook

Academy of Humanities and Economics in Lodz facebook

Swiss Federation for Adult Learning LinkedIn 

Kontaktní email

Katerina.fichtnerova@semwell.org

Co je nového?

Příručka XR nástrojů pro učitele*ky je dostupná online

Náš tým ve spolupráci s renomovanými odborníky*cemi vytvořil tento soubor nástrojů s jasným cílem: snížit výrazné rozdíly mezi uprchnuvšími, ženami*muži s omezenými příležitostmi a s nízkým jazykovým vzděláním. Chápeme, že ti, kdo zažili vysídlení, trauma a nepřízeň osudu, si na své cestě za lepší budoucností zaslouží maximální podporu.

Naše sada nástrojů XR pro výuku jazyků využívá možnosti technologie rozšířené reality (XR) k vytvoření poutavého a realistického prostředí, které výuku jazyků vhodně podpoří. Díky tomu, že se studenti*ky ponoří do virtuálního světa plného rozmanitých příběhů, se jim snáze překoná úzkost, která je s výukou jazyků často spojená. Díky široké škále skutečných příběhů tak studující mohou  snadno prozkoumat praktické činnosti a v procesu učení se vlastně mimoděk seznámit i se správnou výslovností.

Příručka sestává ze čtyř kapitol:

• Výzkum: mapující současné zapojení XR do jazykového vzdělávání na Kypru, v České republice, Řecku a Polsku
• Přehled nástrojů XR – nejlepší praxe: seznam různých nástrojů a aplikací, které podporují výuku cizích jazyků v digitálním a XR prostředí
• Doporučení: seznamte se s pěti nástroji, které podle nás mají nejlepší využití ve výuce cizích jazyků
• 5 výukových plánů jazykových lekcí využívajících XR technologie

Na rozdíl od tradičních metod výuky jazyků je náš přístup jiný v tom, že podporuje studenty*ky v tom, aby své jazykové dovednosti využili*y v reálných situacích, mimo školní lavice. Vy, jako vyučující, tak můžete odložit hodiny zatěžkané nudnými gramatickými poučkami a poznat jazyk přímo v akci!  Výukové prostředí XR umožňuje studujícím flexibilně využívat jazyk v různých kontextech a usnadňuje plynulý přechod od teorie k praxi.

Příručka je nyní dostupná v češtině – ke stažení zdarma zde: https://xrwomenproject.eu/cs/toolkit/

K dispozici také v ostatních evropských jazycích: angličtině, němčině, řečtině a polštině.

Hodnocení příručky:

“Velmi dobrá příručka. Za předpokladu, že uživatel má alespoň základní znalosti digitálních nástrojů, je tato sada nástrojů velmi intuitivní a snadno se používá.“

Na čem budeme pracovat v tomto roce?

Online výukový prostor pro učitele*ky jazyků

V nadcházejícím roce se naše mezinárodní konsorcium zaměří na vývoj vzdělávacího balíčku, který vybaví učitele*ky jazyků potřebnými dovednostmi a znalostmi, aby mohli efektivně využívat technologie XR s Oculusem ve své výuce pro specifickou cílovou skupinu (ženy uprchlice a další ženy s omezenými příležitostmi). Tento materiál poskytne učitelům*kám jazyků a dalším zájemcům*kyním o tento projekt příležitost zapojit se do testování výukových materiálů.

Můžete se těšit na čtyři interaktivní výukové moduly zaměřené na používání nástrojů XR a konkrétně na integraci Oculus do jazykového vzdělávání s cílem řešit potřeby žen s omezenými příležitostmi. Orientačně budou pokryty následující tematické oblasti:

• Co je XR, proč začlenit XR do výuky jazyků?
• Jaké jsou výukové metodiky/strategie pro integraci přístupů a technologií XR do výuky jazyků.
• Konkrétní nástroje XR vhodné k použití s důrazem na Oculus, lekce založené na využití XR pro ženy s omezenými možnostmi, metody hodnocení atd.

Máte zájem o testování výukových modulů? Pošlete e-mail koordinátorce projektu: katerina.fichtnerova@semwell.org

Co nabízíme:

• Jako první budete mít bezplatný přístup ke školícím materiálům zaměřeným na využití technologií XR při výuce jazyků.

• Nejnovější informace o využití technologií XR ve výuce jazyků.

Zůstaňme v kontaktu

Sledujte projekt na facebooku

Sociální sítě partnerů:

SEMwell facebook, LinkedIn

CARDET facebook 

University of the Agean facebook

Academy of Humanities and Economics in Lodz facebook

Swiss Federation for Adult Learning LinkedIn 

Kontaktní e-mail: katerina.fichtnerova@semwell.org

Ženy uprchlice a ženy s omezenými možnostmi čelí řadě specifických problémů, které mohou být velmi složité a závažné. Zde je uvedeno několik z nich:

Zdravotní péče: Nedostatek dostupné zdravotní péče, včetně preventivní a specializované péče, může mít vážné dopady na zdraví žen uprchlic a žen s omezenými možnostmi. Často je též obtížné získat adekvátní psychologickou podporu, kterou ženy uprchlice vyhledávají v souvislosti se zážitky a stresem spojeným s útěkem z rodné země. 

Ekonomické bariéry: Ženy uprchlice a ženy s omezenými možnostmi mají často nízké příjmy a omezený přístup k ekonomickým příležitostem, což vede k chudobě a ekonomické závislosti. Také omezený přístup ke kvalitnímu vzdělání může zhoršovat jejich ekonomické vyhlídky.

Sociální a kulturní bariéry: Ženy uprchlice a ženy s omezenými možnostmi mohou čelit diskriminaci na základě pohlaví, rasy, etnicity, zdravotního postižení nebo jiných faktorů. Jazyková bariéra, kulturní rozdíly a diskriminace mohou dále vést k sociální izolaci.

Práva a právní postavení: Omezený přístup k informacím o právech a nedostatečná právní podpora mohou zhoršit postavení žen uprchlic a žen s omezenými možnostmi. Mnoho uprchlic nemá přístup k právní pomoci a často nezná svá práva v hostitelské zemi. Také ztráta osobních dokladů a problémy s registrací jako uprchlíků mohou komplikovat přístup k základním službám a ochraně.

Bezpečnost: Ženy uprchlice a ženy s omezenými možnostmi jsou často vystaveny vyššímu riziku násilí a zneužívání, a to jak v domácím prostředí, tak i v širší společnosti. Ženy uprchlice mohou čelit i dalšímu nebezpečí – tábory pro uprchlíky a přechodné ubytování mohou být nebezpečné a nedostatečně zabezpečené.

Co lze tedy dělat pro zlepšení situace žen uprchlic a žen s omezenými možnostmi?

• Zajistit bezpečné a chráněné prostředí.
• Zlepšit přístup ke zdravotní péči a psychologické podpoře.
• Poskytovat právní pomoc a podporu při získávání dokumentů.
• Podporovat ekonomickou nezávislost prostřednictvím vzdělávání a pracovních příležitostí.
• Zvyšovat povědomí o právech a poskytovat vzdělávání v oblasti lidských práv.
• Bojovat proti diskriminaci a zajišťovat inkluzivní politiku a praktiky.